STEAM Tiêu Chuẩn

Tiếng Anh

Lứa tuổi: 18 - 36 tháng tuổi 30 phút/ngày
Lứa tuổi: 36 - 72 tháng tuổi 45 phút/ngày

 3 buổi học với giáo viên người nước ngoài bản ngữ

 
2 buổi với giáo viên Tiếng Anh người Việt.

Sĩ số/ Buổi học

Lứa tuổi: 18 - 36 tháng tuổi Sĩ số tối đa 21 trẻ/1 lớp
Lứa tuổi: 36 - 72 tháng tuổi Sĩ số tối đa 25 trẻ/1 lớp

Chương trình học

Giáo dục S.T.E.A.M tiêu chuẩn, linh hoạt lựa chọn các môn năng khiếu

Mỗi đứa trẻ là một bản thể duy nhất.

Hệ STEAM tiêu chuẩn giúp các con phát huy tối đa tiềm năng cá nhân bằng cách linh hoạt lựa chọn môn năng khiếu phù hợp với sở thích và thế mạnh riêng, trong khi vẫn tiếp cận trọn vẹn mô hình giáo dục S.T.E.A.M tiên tiến.

Nhằm trang bị cho bé bộ kỹ năng giải quyết vấn đề trong cuộc sống, mô hình giáo dục S.T.E.A.M đã sử dụng khoa học và kỹ thuật để trẻ được học tập qua trải nghiệm thực tế với những bài học được kết nối với đời sống hàng ngày. Từ đó kích thích sự tò mò, khám phá và sáng tạo của trẻ.

Không chỉ tập trung vào kiến thức, hệ học S.T.E.A.M tiêu chuẩn còn rèn luyện nhân cách thông qua văn hóa SHACIE – một nền tảng đạo đức giúp trẻ sống tử tế và đầy tình yêu thương.

Lựa chọn linh hoạt các môn năng khiếu

Bơi lội

Mục tiêu

Giúp trẻ làm quen với nước, phát triển thể chất, tự tin và đảm bảo an toàn dưới nước

Giảng viên

Nguyễn Ngọc Triển


(Kiện tướng bơi lội cấp quốc gia)


Trần Hà Trang


(Kiện tướng bơi lội cấp quốc gia)

Thời lượng

1 buổi/tuần

30 phút/buổi

GYM SPORTS

Mục tiêu

Giúp trẻ rèn luyện thể lực, phát triển kỹ năng xã hội và tư duy cảm xúc thông qua các bài tập vận động hấp dẫn

Giảng viên

Vũ Thị Hương Chi

(Giáo viên thể chất)

Thời lượng

1 buổi/tuần

40 phút/buổi

Âm nhạc và nhảy hiện đại

Mục tiêu

Giúp trẻ cảm thụ âm nhạc, phát triển kỹ năng biểu diễn và tự tin thể hiện bản thân

Giảng viên

Chương trình âm nhạc Neokids


Giáo viên tại Hải Đăng Xanh đã qua đào tạo

Chương trình nhảy hiện đại

Giáo viên V.Hunter

Thời lượng

1 buổi/tuần

30 phút/buổi

Toán tư duy

Mục tiêu

Giúp trẻ phát triển tư duy logic, yêu thích toán học và rèn luyện khả năng giải quyết vấn đề

Giảng viên

Trung tâm HVO

(Học viện đài tạo Toán tư duy hàng đầu Việt Nam)

Thời lượng

1 buổi/tuần

Lứa tuổi: 18 – 36 tháng tuổi 30 phút/buổi

Lứa tuổi: 36 – 72 tháng tuổi 45 phút/buổi

S.T.E.A.M Lab

Mục tiêu

Giúp trẻ khám phá khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán học thông qua các thí nghiệm và dự án sáng tạo

Giảng viên

Giáo viên tại Hải Đăng Xanh STEM Preschool

Thời lượng

1 buổi/tuần

30 phút/buổi

Hoạt động STEAM sáng tạo và thực tiễn mỗi tháng: Trẻ được làm quen với kỹ thuật, công nghệ và tư duy khoa học thông qua thí nghiệm trực quan, mô hình học quốc tế (5E, EDP), từ đó biết cách đặt vấn đề, giải quyết sáng tạo và rèn luyện tư duy phản biện.

Phát triển kỹ năng sống và cảm xúc xã hội: Trẻ học cách quản lý cảm xúc, thể hiện sự đồng cảm, làm việc nhóm, hợp tác hiệu quả và có trách nhiệm với sản phẩm do chính mình tạo ra.

Gắn kết kiến thức với thực tiễn: Trẻ được hướng dẫn giải quyết các vấn đề thực tế, tạo ra sản phẩm công nghệ thiết thực, giúp phát triển toàn diện về tư duy, kỹ năng và thái độ sống tích cực.

Hoạt động STEAM sáng tạo và thực tiễn mỗi tháng: Trẻ được làm quen với kỹ thuật, công nghệ và tư duy khoa học thông qua thí nghiệm trực quan, mô hình học quốc tế (5E, EDP), từ đó biết cách đặt vấn đề, giải quyết sáng tạo và rèn luyện tư duy phản biện.

Phát triển kỹ năng sống và cảm xúc xã hội: Trẻ học cách quản lý cảm xúc, thể hiện sự đồng cảm, làm việc nhóm, hợp tác hiệu quả và có trách nhiệm với sản phẩm do chính mình tạo ra.

Gắn kết kiến thức với thực tiễn: Trẻ được hướng dẫn giải quyết các vấn đề thực tế, tạo ra sản phẩm công nghệ thiết thực, giúp phát triển toàn diện về tư duy, kỹ năng và thái độ sống tích cực.

Đào tạo nhân cách SHACIE

Strive for Excellence

Đam mê khám phá

Honesty


Yêu thương, chân thành

Adaptable


Linh hoạt cải tiến

Cooperative


Hợp tác, thấu hiểu

Innovative


Sáng tạo, đổi mới

Equity


Bình đẳng, đồng bộ

Chương trình Tiếng Anh độc quyền

Học Tiếng Anh thông qua dự án S.T.E.A.M

Giúp trẻ tiếp cận ngôn ngữ mới một cách tự nhiên, hình thành phản xạ nhanh trong các tình huống hàng ngày
Nắm vững từ vựng và cấu trúc ngữ pháp phù hợp với độ tuổi, diễn đạt ý tưởng trôi chảy
Nghe hiểu tốt và có khả năng tiếp thu bài giảng Tiếng Anh khi học tiểu học tại các trường quốc tế hoặc song ngữ

Mục tiêu của chương trình

Kiến tạo nên thế hệ công dân toàn cầu

Giúp trẻ phát triển khả năng tự tìm hiểu, tư duy logic và sáng tạo để vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống hằng ngày, làm chủ được bộ kỹ năng thiết yếu của TK21 – từng bước trở thành những công dân toàn cầu tử tế, trí tuệ và đầy tình yêu thương.

Phát triển nhân cách tích cực và năng lực cá nhân toàn diện

Nuôi dưỡng phẩm chất đạo đức theo văn hoá SHACIE; giáo dục trẻ phù hợp với từng độ tuổi, đánh thức tiềm năng riêng biệt, hình thành sự tự tin, linh hoạt và chủ động trong mọi tình huống.

Phát triển ngôn ngữ và năng lực giao tiếp song ngữ

Tăng cường kỹ năng nghe – nói tiếng Việt và tiếng Anh giọng chuẩn; tạo nền tảng cho việc làm quen với kỹ năng đọc và viết ở cả hai ngôn ngữ, giúp trẻ tự tin trong giao tiếp và học tập trong môi trường hội nhập quốc tế.

Thời gian biểu

Chăm sóc học sinh

Đảm bảo vệ sinh

Nhà trường luôn đề cao một môi trường hợp vệ sinh, sạch sẽ và an toàn theo tiêu chuẩn của BGD cho trẻ thoải mái vui chơi và học tập.

Chăm lo y tế

Hải Đăng Xanh Preschool có đội ngũ nhân viên y tế dày kinh nghiệm, tận tâm và luôn theo dõi, báo cáo sức khỏe hằng tuần của các bé.

Liên lạc phụ huynh

Nhà trường đề cao mối liên lạc chặt chẽ giữa giáo viên và cha mẹ, giúp phụ huynh hiểu và biết rõ về cuộc sống hàng ngày của trẻ ở trường.

Với trẻ ở lứa tuổi mầm non, dự án mà các con thực hiện được triển khai với 3 bước cơ bản: Mở dự án, triển khai dự án và đóng dự án. Trong quá trình khám phá, trẻ được tự lên kế hoạch, tự thực hiện và điều hành các hoạt động trải nghiệm của chính mình, giáo viên chỉ có vai trò định hướng, hỗ trợ trẻ trong các hoạt động. Lúc này, trẻ đóng vai trò trung tâm, dưới sự giúp đỡ của cô giáo, trẻ tự giải quyết một nhiệm vụ học tập mang tính phức hợp nào đó cả về lý thuyết lẫn thực hành. Qua đó trẻ tạo ra được các sản phẩm của mình và có thể giới thiệu chúng với mọi người. Từ đó, tính tự lực, tích cực tham gia vào các hoạt động của trẻ được nâng cao; đòi hỏi, khuyến khích và phát triển sự sáng tạo, tính trách nhiệm, kĩ năng làm việc nhóm và đặc biệt phát triển ở trẻ kỹ năng tư duy, giải quyết các vấn đề phức hợp.

Là quy trình thiết kế kỹ thuật để các con có thể chế tạo ra 1 công nghê đơn giản như đồ dùng, đồ chơi hoặc công cụ học tập vui chơi theo nhu cầu mong muốn của các con, dưới sự dẫn dắt đồng hành của giáo viên và các bạn trong nhóm/ lớp. Giúp các con có thể giải quyết vấn đề trong cuộc sống

Là mô hình học tập giúp các con tập trung vào quá trình học, chủ động và hợp tác, cung cấp được những thử thách phù hợp với từng lứa tuổi và khả năng tìm tòi, khám phá của các con. Kích thích các con vượt lên chính mình, kiên trì bền bỉ.